Español Avanzado: Comunicación, Redacción y Literatura.

Optimiza tus habilidades en comunicación oral y escrita con nuestro curso en línea de 3 meses. Domina la estructura del lenguaje, aprende a redactar con precisión y explora la riqueza de la literatura en español. Ideal para quienes buscan mejorar su expresión lingüística y fortalecer su perfil académico y profesional.

Público Objetivo

Este curso está dirigido a estudiantes, profesionales y cualquier persona interesada en perfeccionar su habilidad en la comunicación escrita y oral en español. Es perfecto para aquellos que buscan mejorar su competencia lingüística, ya sea para avanzar en su carrera, fortalecer su perfil académico o disfrutar de la literatura en español.

1. En este curso encontraras:

1. Enfoque Práctico y Aplicado:
   • Comunicación Efectiva: Estrategias modernas para la comunicación clara y efectiva en entornos profesionales y académicos.
   • Redacción Actualizada: Técnicas avanzadas para la redacción de textos claros y coherentes, adaptados a diversos contextos.
2. Integración de Literatura y Cultura:
   • Exploración Literaria: Lectura de obras literarias relevantes y análisis de textos para enriquecer el bagaje cultural del estudiante.
   • Aplicación Práctica: Actividades que vinculan la teoría con la práctica en la redacción y la expresión oral.
3. Recursos Didácticos Innovadores:
   • Tecnología Educativa: Uso de tablets y celulares para acceder a materiales y participar en actividades interactivas.
   • Herramientas Digitales: Aplicaciones de edocs, pizarra en línea y videoconferencias para facilitar el aprendizaje y la colaboración.

2. Información del Curso

• Denominación de la Asignatura: Español
• Abreviatura y Código: ESP 101
• Intensidad Horaria: 48 horas
• Créditos: 3

3. Objetivos del Curso

• Objetivo General:
  • “Capacitar al estudiante en el dominio de la comunicación oral y escrita, la estructura de la lengua, revisión y redacción de contenidos, y elaboración de informes, para ser productivo en entornos académicos y profesionales.”
• Objetivos Específicos:
  1. Desarrollar habilidades en la comunicación oral y escrita, mejorando la expresión y atención.
  2. Aplicar la correcta estructura del lenguaje para una comunicación eficaz.
  3. Revisar y redactar contenidos con claridad, coherencia y sentido crítico.
  4. Conocer y elaborar diferentes tipos de informes basados en literatura y lectura.

4. Contenidos Temáticos y Tiempo de Dedicación

• Tema 1: Comunicación Oral y Escrita (12 horas)
  • Desarrollo de habilidades comunicativas: Conversaciones, diálogos y reflexiones.
  • Estrategias para captar interés y atención en la comunicación.
• Tema 2: Correcta Estructura de la Lengua (12 horas)
  • Actividades para el intercambio de ideas y trabajos escritos: esquemas, resúmenes, síntesis.
  • Interpretación de textos argumentativos, descriptivos y variados.
• Tema 3: Revisión, Redacción y Defensa de Contenidos (12 horas)
  • Revisión crítica y redacción de textos expositivos, argumentativos y descriptivos.
  • Defensa de problemas con argumentos y explicaciones.
• Tema 4: Tipos de Informes y Literatura (12 horas)
  • Exploración de la literatura: poesía, cuentos, novelas y teatro.
  • Búsqueda y análisis de textos literarios en libros y en línea.

5. Metodología y Recursos Didácticos

• Metodología:
  • Actividades Interactivas: Discusiones, foros, debates y talleres.
  • Práctica Aplicada: Redacción, revisión de contenidos y defensa de textos.
• Recursos Didácticos:
  • Plataforma de Educación a Distancia: Acceso a materiales y actividades en línea.
  • Herramientas Digitales: Uso de tablets, celulares, edocs, pizarra en línea y videoconferencias.
  • Material Bibliográfico: Textos de lectura y recursos de literatura.

6. Evaluación

• Criterios de Evaluación:
  • Fase Diagnóstica: Evaluación inicial de habilidades en comunicación oral y escrita.
  • Fase Formativa: Evaluación continua mediante tareas, participación y actividades prácticas.
  • Fase Sumativa: Evaluación final que incluye comprensión y producción de textos, y capacidad para la defensa de contenidos.
• Procedimientos de Evaluación:
  • Actividades que comprueben aprendizaje (tareas, pruebas cortas): 15%
  • Trabajos escritos de investigación: 15%
  • Proyectos: 30%
  • Evaluación escrita: 40%
    • I Examen Parcial: 20%
    • II Examen Parcial: 20%
  • TOTAL: 100%